О дополнительных курсах по обучению компьютерным технологиям на кафедре «Сопротивление материалов»

Образовательные стандарты высшей школы периодически обновляются, но все-таки во многомотстают от постоянно возрастающих требований современного производства и жизни к выпускникам вузов. Особенно велико это отставание в овладении прогрессивными компьютерными технологиями проектирования, организации, управления, производства и т.д. Одним из способов решения этой проблемы является предоставление студентам дополнительных образовательных услуг.

Кафедра сопротивления материалов в последние несколько лет занимается организацией дополнительных курсов по обучению применению различных компьютерных программ в расчетных и проектных работах.

Пользуются интересом студентов курсы по изучению программных комплексов ArchiCAD и AutoCAD. Это системы для создания проектной документации, геометрические модели которых могут использоватьсядругими расчетными программами в качестве расчетных схем для исследования прочности, жесткости и устойчивости. AutoCAD, хорошо подходящий для создания как строительных, так и машиностроительных проектов, при переходе к новым образовательным стандартам вошел в обязательную программу обучения многих специальностей. Но в рамках выделяемых на обучение часов невозможно рассмотреть данный программный комплекс в полном объеме. Между тем, владение хотя бы одним из этих комплексов является в настоящее время зачастую обязательным требованием для специалиста при приеме на работу в проектные и строительные организации.

Также популярна у студентов программа MathCAD – компьютерный математический справочник. При знакомстве с MathCADом делается акцент на те его разделы, которые могут помочь при расчетах конструкций на прочность, жесткость и устойчивость: работа с матрицами, решение систем уравнений и т.п.

Недавно для интересующихся компьютерной графикой и анимацией появился ознакомительный курс по 3D Studio MAX, который сейчас заканчивает первая группа слушателей.

Занятия проводятся квалифицированными преподавателями, имеющими опыт практического использования изучаемых программ. Естественно, ведущий занятия на таких курсах должен уметь работать с неоднородной аудиторией: слушатели в группе обычно собираются с разных специальностей и курсов, имеют различный уровень компьютерной подготовки. Это учитывается при подготовке примеров при освоении программ, при подготовке и выполнении зачетных заданий.

Основной контингент наших дополнительных групп – студенты старших курсов, многие из которых уже знают, где они будут работать и, соответственно, какие требования к ним будут предъявлены на этом рабочем месте. Для таких слушателей преподавателям обычно не приходится подбирать задания для зачетных работ: слушатели сами выбирают для выпускных работ фрагменты своих дипломных и курсовых проектов, иногда – части реальных проектов с места своей работы. Вообще же в группы приходят студенты с первого по шестой (вечерний) курсы.

В планах на будущее, в частности, - более широкий охват различных категорий учащихся. После организационно-информационной работы на вечернем факультете у нас появились первые студенты-вечерники. Прошли обучение несколько аспирантов. Сейчас ведется работа по организации обучения студентов техникумов, и уже выпущена первая группа студентов строительного колледжа. Мы готовы работать со слушателями различных специальностей, с разным уровнем компьютерной подготовки.